發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
---|---|---|---|
2014-12-23 | ☆★公車站試營運★☆ | (24) | (0) |
2014-12-22 | ☆★餐桌上★☆ | (15) | (0) |
2014-12-19 | ☆★奧福音樂★☆ | (22) | (0) |
2014-12-19 | ☆★好玩職業體驗★☆ | (19) | (0) |
2014-12-18 | ☆★到各班去宣傳★☆ | (21) | (0) |
2014-12-17 | ☆★製作宣傳海報&公車時刻表★☆ | (28) | (0) |
2014-12-16 | ☆★視力檢查★☆ | (34) | (0) |
2014-12-15 | ☆★超萌手機座★☆ | (16) | (0) |
2014-12-12 | ☆★快樂星期五★☆ | (24) | (0) |
2014-12-11 | ☆★製作公車票價表★☆ | (18) | (0) |
2014-12-10 | ☆★檢視還缺什麼東西★☆ | (12) | (0) |
2014-12-09 | ☆★蓋公車站~~Part3★☆ | (20) | (0) |
2014-12-08 | ☆★各種不同的車子★☆ | (19) | (0) |
2014-12-05 | ☆★職業體驗~~好吃的雞蛋糕★☆ | (42) | (0) |
2014-12-04 | ☆★製作公車站part2★☆ | (19) | (0) |
2014-12-03 | ☆★製作公車站part1★☆ | (17) | (0) |
2014-12-02 | ☆★製作公車站~事前籌畫★☆ | (86) | (0) |
2014-12-01 | ☆★聖誕派對★☆ | (25) | (0) |
2014-11-28 | ☆★快樂星期五★☆ | (21) | (0) |
2014-11-27 | ☆★統聯台中轉運站~紀錄圖★☆ | (26) | (0) |
2014-11-26 | ☆★戶外參觀─統聯台中轉運站★☆ | (39) | (0) |
2014-11-25 | ☆★製作感謝卡、訪問單★☆ | (19) | (0) |
2014-11-24 | ☆★創意畫─花瓶裡的花★☆ | (24) | (0) |
2014-11-21 | ☆★活力體能課★☆ | (34) | (0) |
2014-11-20 | ☆★規劃公車動線★☆ | (23) | (0) |
2014-11-19 | ☆★紀錄圖─馬路上有...★☆ | (22) | (0) |
2014-11-18 | ☆★戶外~觀察馬路★☆ | (29) | (0) |
2014-11-17 | ☆★陶土~迴紋針磁鐵盤★☆ | (31) | (0) |
2014-11-14 | ☆★快樂星期五★☆ | (35) | (0) |
2014-11-13 | ☆★開公車站要準備?★☆ | (46) | (1) |
2014-11-12 | ☆★紀錄圖─搭公車的發現★☆ | (17) | (0) |
2014-11-11 | ☆★搭公車囉!!★☆ | (34) | (0) |
2014-11-10 | ☆★航海去~★☆ | (21) | (0) |
2014-11-07 | ☆★好玩的繩子遊戲★☆ | (124) | (0) |
2014-11-07 | ☆★奧福音樂★☆ | (12) | (0) |
2014-11-06 | ☆★立洋慶生會★☆ | (20) | (0) |
2014-11-06 | ☆★製作公車票卡卡套★☆ | (19) | (0) |
2014-11-05 | ☆★決定搭幾號公車★☆ | (26) | (0) |
2014-11-04 | ☆★尋找公車站牌★☆ | (24) | (0) |
2014-11-03 | ☆★可愛的貓頭鷹★☆ | (23) | (0) |
2014-10-31 | ☆★快樂星期五★☆ | (26) | (0) |
2014-10-30 | ☆★查詢票價表★☆ | (24) | (0) |
2014-10-29 | ☆★沒有悠遊卡怎麼辦?★☆ | (30) | (0) |
2014-10-28 | ☆★有多少悠遊卡★☆ | (37) | (0) |
2014-10-27 | ☆★103鹿鳴村親子體能運動會★☆ | (78) | (1) |
2014-10-27 | ☆★萬聖party★☆ | (17) | (0) |
2014-10-24 | ☆★快樂星期五★☆ | (26) | (0) |
2014-10-24 | ☆★職業體驗★☆ | (23) | (0) |
2014-10-23 | ☆★詢問老師的意見~★☆ | (34) | (1) |
2014-10-22 | ☆★搭公車要準備...★☆ | (27) | (0) |